在欧洲塑造本科课程：来自欧洲泌尿学院的共识声明

无论他们最终的职业目标是什么，所有医生都将在病房、急诊科和初级保健中面对患有泌尿系统疾病的患者。至少5%-10%的全科医生就诊和20%的急性医院外科转诊涉及有泌尿系统问题的患者，这突显了对所有医学本科生进行强有力的泌尿外科教学和培训的必要性。目前为止，还没有标准化的泛欧洲本科医学教育(UME)泌尿外科课程，关于欧洲本科教育的数据也很少。在英国，以前的调查显示，医学生在泌尿学方面的教学和培训在许多不同的医学院之间差异很大，这促使人们呼吁设立本科泌尿外科课程，以确保最低水平的接触、知识和实践经验。对本科医学生和新获得资格的医生进行的其他调查表明，泌尿外科的UME不足以使个人具备作为新获得资格的初级医生安全运作所需的知识和技能。受访者认为，缺乏插管等核心实用技能的经验，许多新获得资格的医生对处理基本的泌尿系统问题没有信心。此外，有记录表明，本科生接触不同专业与未来选择的职业道路相关。有鉴于此，欧洲泌尿学院(ESU)成立了一个特别工作组，以开发一种全面的、结构化的泌尿外科课程，包括临床接触、实践技能和动手培训(HOT)。