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2025 印度临床实践指南:认知障碍和注意缺陷多动障碍的评估和管理

Tags: 注意缺陷多动障碍     更新:2025-01-13

指南名称:2025 印度临床实践指南:认知障碍和注意缺陷多动障碍的评估和管理

英文标题:Clinical practice guidelines on cognitive impairment and ADHD-Assessment and Management

发布机构:

发布日期:2025-01-13

简要介绍:

注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童和青少年中常见的一种疾病。它是儿童时期最常被诊断出的疾病之一,影响着不同人群中的儿童。大约 5% 的病例会持续到成年,表现为成人 ADHD。男孩比女孩更容易患病,患病的男女比例为 3:1 到 5:1,这主要归因于生物学因素,如男女在生理上的差异以及激素因素,但也可能存在其他心理社会和养育因素,例如在养育方式上,与女孩相比,男孩在行为上被允许有较少的抑制,身体上更活跃。这种疾病与基本认知过程(如注意力)的缺陷以及更高层次的能力(如计划和组织能力)的缺陷有关,不同儿童的缺陷程度有所不同。认知障碍导致了 ADHD 患者的显著功能障碍。尽管据报道,成人 ADHD 的患病率约为人口的 4 - 5%,但关于成人 ADHD 的研究并不多。本文主要探讨患有 ADHD 的儿童和青少年的认知功能障碍。

来源:Indian Journal of Psychiatry

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