孤独症儿童行为量表(简称ABC量表)是克鲁格等人(Krug et al.1978)编制，1989年北京医科大学杨晓玲教授将其引进并进行了修订，主要用于孤独症儿童的筛查。孤独症儿童行为量表(Autism Behavior Checklist，ABC量表)，由57个描述孤独症儿童的感觉、行为、情绪、语言等方面异常表现的项目，可归纳为5个因子：①感觉；②交往；⑧躯体运动，④语言：⑤生活自理。
填写时，首先请家长根据孩子近期的表现填选，系统将会自动计分，反馈您评估结果。如果受测者的量表总分等于或高于31分，可怀疑为患有自闭症；如果受测者的量表总分等于或高于62分，请及早到专业机构进行确诊，并尽早进行科学干预。
|
| 1.孩子的性别： |
|
| 2.您孩子的年龄段 |
|
| 3.填写人 |
|
| 4.喜欢长时间的自身旋转 |
|
| 5.学会做一件简单的事，但很快就忘记 |
|
| 6.经常没有接触环境或进行交往的要求 |
|
| 7.往往不能接受简单的指令（如坐下、过来等） |
|
| 8.不会玩玩具（如没完没了地转动、乱扔、揉等） |
|
| 9.视觉辨别能力差（如对一种物体的特征、其大小、颜色、位置等
的辨别能力差） |
|
| 10.无交往性微笑（即不会与人点头、招呼、微笑） |
|
| 11.代词运用的颠倒或混乱（你我分不清） |
|
| 12.长时间地总拿着某种东西 |
|
| 13.似乎不在听人说话，以至有人怀疑他有听力问题 |
|
| 14.说话不合音调，无节奏 |
|
| 15.长时间摇摆身体 |
|
| 16.要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方（即对自身与物体的距离估计不足） |
|
| 17.对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 |
|
| 18.当与其他人在一起时，呼唤他的名字他没有反应 |
|
| 19.经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 |
|
| 20.对其他人的面部表情没有反应 |
|
| 21.说话时很少用“是”或“我”等词 |
|
| 22.有某一方面的特殊能力，似乎与智力低不相符合 |
|
| 23.不能执行简单的含有介词语句的指令（如把球放在盒子上或放在盒子里） |
|
| 24.有时对很大的声音不产生吃惊的反应（可能让人想到儿童是聋子） |
|
| 25.经常拍打手 |
|
| 26.发大脾气或经常发点脾气 |
|
| 27.主动回避与别人的眼光接触 |
|
| 28.拒绝别人接触或拥抱 |
|
| 29.有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 |
|
| 30.身体表现很僵硬很难抱住 |
|
| 31.当抱着他时，感到他肌肉松弛（即使他不紧贴着抱他的人） |
|
| 32.以姿势、手势表示所渴望得到的东西（而不倾向于用语言表示） |
|
| 33.常用脚尖走路 |
|
| 34.用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人 |
|
| 35.不断地重复短句 |
|
| 36.游戏时不模仿其他儿童 |
|
| 37.当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 |
|
| 38.以撞头、咬手等行为自伤 |
|
| 39.想要什么东西不能等待（一想要什么就马上要得到） |
|
| 40.不能指出 5 个以上物体的名称 |
|
| 41.不能发展任何友谊（不会和小朋友来往交朋友） |
|
| 42.有许多声音的时候常常捂耳朵 |
|
| 43.经常旋转碰撞物体 |
|
| 44.在训练大小便方面有困难（不会控制大小便） |
|
| 45.一天只能提出 5 个以内的要求 |
|
| 46.经常受到惊吓或非常焦虑不安 |
|
| 47.在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉 |
|
| 48.不是经常被帮助的话，不会自己给自己穿衣 |
|
| 49.一遍遍重复一些声音或词 |
|
| 50.瞪着眼看人，好象要看穿似的 |
|
| 51.重复别人的问话或回答 |
|
| 52.经常不能意识所处的环境，并且可能对危险的环境不在意 |
|
| 53.特别喜欢摆弄着迷于单调的东西或游戏、活动等（如来回地走或跑，没完没了地蹦、跳、拍、敲） |
|
| 54.对周围东西喜欢嗅、摸或尝 |
|
| 55.对生人常无视觉反应（对来人不看） |
|
| 56.纠缠在一些复杂的仪式行为上，就像缠在魔圈里（如走路一定要走一定的路线；饭前或睡前或干什么事前一定要把什么东西摆在
什么地方或做什么动作，否则就不睡不吃） |
|
| 57.经常毁坏东西（如家具、家里的一切用具很快就弄坏了） |
|
| 58.在 2 岁以前就发现该儿童发育延迟 |
|
| 59.在日常生活中至少用 15 个但又不超过 30 个短句进行交往（注：不到 15 句也打“√”） |
|
| 60.长期凝视一个地方（呆呆地看一处） |
|
| 感知觉: |
|
|
| 交往: |
|
|
| 躯体运动: |
|
|
| 语言: |
|
|
| 处理（自理）: |
|
|
| 总分: |
|
|
0
20
109...
39
谢谢
38
#自闭症#
171