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依赖性量表(Dependency Scale, Dy)
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依赖性量表(Dependency Scale, Dy)
本量表为自评量表。当你阅读每一题目时,请考虑是否符合你自己的行为、态度及意见。如果情况符合,请选择“是”;如果情况不符合,请选择“否”。请尽快填写你看完题目后的第一个印象,不要在每一道题目上费太多时间思考,个性各有不同,答案无所谓对与不对,好与不好,完全不必有任何顾虑。
1.我现在工作(学习)的能力,和从前差不多。
是
否
2.当我找到一件新的工作时,总喜欢别人秘密告诉我,我应该接近谁。
是
否
3.有时我非常想离开家。
是
否
4.似乎没有一个人理解我。
是
否
5.我曾一连几天、几个星期、几个月什么也不想干,因为我总是提不起精神。
是
否
6.我的大便不难控制。
是
否
7.我希望我能像别人那样快乐。
是
否
8.我过去曾喜欢玩“丢手帕”的游戏。
是
否
9.我的感情不易受伤害。
是
否
10.和人争辩的时候,我常争不过别人
是
否
11.我确实缺少自信心
是
否
12.我相信善有善报,恶有恶报。
是
否
13. 我曾碰到一些千头万绪的问题,使我感到犹豫不决。
是
否
14.我经常是快乐的。
是
否
15.批评和责骂都使我非常伤心。
是
否
16.我的行为多半受我周围人的习惯所支配。
是
否
17.我容易哭
是
否
18.我不容易疲倦
是
否
19.我喜欢结识一些重要人物,这样会使我感到自己也很重要。
是
否
20.我不在乎别人对我有什么看法。
是
否
21.我觉得我遇到生人的时候就不知道说什么好了。
是
否
22.许多时候,我觉得浑身无力。
是
否
23.我没哮喘这一类病
是
否
24.但愿我不像现在这样的害羞
是
否
25.我家里的人把我当作小孩子,而不当作大人看待
是
否
26.我有很多心事。
是
否
27. 我曾经失恋过。
是
否
28. 做什么事情,我都感到难以开头。
是
否
29. 我十分自信。
是
否
30. 人多的时候,我不知道说些什么话好。
是
否
31. 在学校里,要我在班上发言,是非常困难的。
是
否
32. 即使和人们在一起,我还是经常感到孤单
是
否
33. 我很容易感到难为情
是
否
34. 我几乎整天都在为某件事或某个人而焦虑
是
否
35. 我所操心的事,远远超过了我所应该操心的。
是
否
36. 哪怕是琐碎的小事,我也再三考虑后才去做
是
否
37. 有好几次我放弃正在做的事,因为我感到自己的能力太差了。
是
否
38. 我总是将事情看得严重些。
是
否
39. 我比大多数人更敏感。
是
否
40. 人们常使我失望
是
否
41. 有时我感到困难重重,无法克服。
是
否
42. 我常想:“我要是能再成为一个孩子就好了”。
是
否
43. 当事情不顺利的时候,我就想立即放弃
是
否
44. 面对困难或危险的时候,我总退缩不前。
是
否
45. 我原来想做的事,假若别人认为不值得做,我很容易放弃。
是
否
46. 我不轻易流露自己的感情,以至于人家伤害了我,他自己还不知道。
是
否
47. 宗教不使我烦恼。
是
否
48. 当我兴高采烈的时候,见到别人忧郁消沉就使我大为扫兴。
是
否
49. 假若别人认为我对某些事的做法不妥当的话,我很容易放弃
是
否
50. 我希望我能摆脱因为破口伤人而引起的烦恼。
是
否
51. 当我试图使别人不犯错误,而做的事被人误解的时候,我往往感到十分难过。
是
否
52. 每星期我祈祷几次。
是
否
53. 我同情那些不能摆脱苦恼和忧愁的人
是
否
54. 因为我太拘谨,所以有时我难于坚持自己的正确意见
是
否
55. 我常常向别人请教
是
否
56. 即使我以为自己对某种事已经打定了主意,别人也很容易使我变卦或改变主意。
是
否
57. 假如我是个画家,我喜欢画小孩子
是
否
评分
分
分级
注:
1. 依赖性是个体向他人亲近,需求支持、认可而获得安全感的心理倾向,它是与独立性相对而言的。为了编制能够测试依赖性程度的量表,Navran让16位评定者对反映依赖性的MMMPI条目进行评定,然后把与个体依赖性有关的157个条目留下来并在患有神经精神疾病的病人中进行交叉效度检验,最后选择了57个条目编制成该量表。这些条目反映个体缺乏决心和自信心,依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的支持,不能自动自发地根据自己的判断行事。
2. 对+组不同个体的研究发现,从性别看,女性容易认同该量表的条目;依赖性量表(Dy)的得分不受年龄影响。纪术茂等研究也发现,年龄似乎不影响8=量表分数的变化,但女性一般较男性有较高的分数。
3.我国成年男性分数27.03±8.78,女性30.68±7.71;少年男性27.12±7.97,女性30.20±8.55。宋维真等报道,我国成年男性分数:大学文化25.70±7.57,中学文化27.37±7.05;女性大学文化29.48±7.66,中学文化29.48±7.66。
参考文献:
纪术茂,戴郑生。明尼苏达多相人格调查表:最新研究与多类量表解释。北京:科学出版社,2004
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