梅斯医学MedSci APP
医路相伴,成就大医
学科进展
分科指南
医学期刊
学术服务
会议动态
MedSci学院
在线工具
留言
关于梅斯
医学计算
医学量表、计算器
/
精神心理
/
留守儿童安全感量表(Questionnaire of Sense of Security for Children Left Behind)
SI
US
留守儿童安全感量表(Questionnaire of Sense of Security for Children Left Behind)
亲爱的同学你好!非常感谢你参加本次问卷调查!这些题目是调查你的心情和感受的,不是测量智力和学习能力,与学习成绩无关,答案也没有好坏之分。每道题后都有“1-5”5种可供选择的答案,每道题都要回答,但只能选择一个答案,请选择最符合你实际情况的答案。回答时间没有限制,但不要过多考虑,请不要跳题或漏题。谢谢你的配合!
1.与陌生人交往让我感到担心和害怕。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
2.面对一些突发事件,常常不知道该怎么办。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
3.常常担心父母会被别人欺负(打骂或不给工钱)。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
4.总感觉不认识的人是坏人。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
5.常常感到别人讨厌我。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
6.常常为自己的长相感到烦恼。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
7.大人们一吵架我就感到十分害怕。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
8.总担心不认识的人会欺负我。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
9.总感觉家人会被坏人抓走。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
10.和不认识的人说话让我感到心惊肉跳。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
11. 常常担心家里会被别人偷盗。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
12.常常感觉别人吵架会伤害到我。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
13.总觉得好朋友们并不是真心的喜欢我。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
14.我常常担心爸妈在外面打工会出意外(或事故)
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
15.总是担也别人会对我家人不好。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
16.担心别人会偷(或抢)我的东西。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
17.常常担心自己会被绑架。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
18.总觉得别人不在乎、不关心我。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
19.常常感到照顾我的人他们不要我了。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
20.常常觉得没有人保护我。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
21.别人不喜欢我,这常常使我感到烦恼。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
22.常常担心别人会对我不好。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
23.常常为我的人际关系感到担心。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
24.我长的不够好看,别人不喜欢我。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
25.总感觉别人比我更聪明、长得更好看。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
26.我的情感很容易受到伤害。
非常符合我
比较符合我
不确定
比较不符合我
非常不符合我
人际自信:
安危感知:
应激掌控:
自我接纳:
生人无惧:
总得分:
各单项得分:
说明:
1. 留守儿童对来自外界的,可能对自身身心产生危险或风险的刺激,进行主观预测和评估过程中,在应对、处置风险(或挑战、任务)时的胜任感、确定感和控制感,是其关于生活、自我、家庭、人际交往和应激事件等的掌控感和效能感。
2.量表共有5个维度,分别如下:
(1)人际自信,含7个题项(5、13、18、20、22、23、26),反映留守儿童对自身及人际关系状况的肯定感、是否被接纳等方面的评定; (2)安危感知,含7个题项(3、9、11、14、15、16、17),反映留守儿童对家人及自身的安全状态的确定感、控制力,如希望家境改善,家人平安、健康等; (3)应激掌控,含4个题项(2、7、12、19),反映留守儿童对发生在身边的争吵、打架或突发事件等的掌控感受; (4)自我接纳,含4个题项(6、21、24、25),反映留守儿童对自我能力、表现、容貌等的感受; (5)生人无惧,含4个题项(1、4、8、10),反映留守儿童与陌生人交往的感受和体会。
3.留守儿童安全感常模的样本由初测所得的1447份问卷与后续调查所得的 2219份问卷组合而成,共计 3666 份。样本来自重庆、四川、贵州、云南、湖南、湖北、河南、江西、安徽、浙江、黑龙江和辽宁等省(市)的农村与小城镇中、小学。调查样本涵括了各种不同的人口学变量(见附录4)。初测共发放问卷1500份,回收问卷1491份,有效问卷1447份,有效率为 97.0%:后续调查共发放问卷2400份,回收2306份,有效问卷 2219份,有效率为 96.2%。两次施测的参与对象不同,时间间隔约1个月。
参考文献:
廖传景,胡瑜,张进辅.留守儿童安全感量表编制及常模建构[J].西南大学学报(社会科学版),2015,41(02):80-88+190-191.DOI:10.13718/j.cnki.xdsk.2015.02.012
提交
{this.qrcodeDialog=false}">
扫描二维码,输入基本信息后可填写量表
下载二维码
一个项目只能关联一个量表,创建后只能修改项目名称
量表可免费填写,但查看/下载数据需要付费
取消
立即使用
收藏
微信扫一扫
分享
创建项目
评论区
(0)
#
插入话题
插入图片
评论
下载梅斯医学APP,方便讨论,随时阅读!立即前往下载 >>
下载本评分表二维码
* 评分系统由
梅斯医学
-->
医学量表、计算器
提供支持
移动应用
梅斯医学APP
IOS版
安卓版
medsci.cn © 2020